陶雅情,2015年畢業(yè)于西南交通大學電氣工程及其自動化專業(yè),曾任職于中國中車集團,擔任城市軌道交通車輛電氣研發(fā)工程師,期間參與多個地鐵車輛項目的設(shè)計、制造。2020年進入德陽城市軌道交通職業(yè)學院交通運輸學院,擔任專任教師一職。現(xiàn)主要任教學科有《軌道概論》、《城市軌道交通線網(wǎng)運營管理實訓》、《城市軌道交通安全與防護》、《鐵路運輸安全》等課程。
教書育人是職責,愛崗敬業(yè)是本分
陶雅情說,從選擇做一名教師的那天起,她不再單單是她自己,更是一名老師,工作好不好不僅耽誤的是自己,還有很多的“孩子”。陶雅情老師從企業(yè)轉(zhuǎn)入高校之初便深知自己在教育教學水平上的欠缺。因此進校以后,參加高校教師的崗前培訓,踏實學習教育學、教育心理學,不斷深入教育教學的理論學習,更新教育教學理念,兢兢業(yè)業(yè)完成各項教學任務(wù)。課前,精心準備,認真研究教材的同時,多方參閱各種資料,收集現(xiàn)場案例,認真?zhèn)湔n。課中,精神飽滿,認真教學。探索適合學生狀態(tài)的方式方法,既使用講授式教學,也有討論式教學,以求達到良好的教學效果。課后,通過這種方式及時解答學生的疑難。
教書育人,身教重于言教。她時刻要求自己言行一致,做到以身作則。在工作崗位上,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
掌握扎實學識,不斷提升自己
要傳授學生知識,自己首先的掌握知識。從進入交院起,就充分利用各種資源學習、交流,不斷豐富自己的知識儲備,提高自己的教學能力。剛?cè)胄r,聽別的老師講課,向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),并交流經(jīng)驗,反思自身,了解更多的教學理念和教學方式方法,以此來不斷提升自己。
除了教學能力外,還需要扎實的專業(yè)知識儲備,她利用課余時間,時刻保持學習,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識、完善知識結(jié)構(gòu)、提升知識層次。同時,關(guān)心軌道交通行業(yè)的發(fā)展趨勢,盡管是從企業(yè)進入高校,有現(xiàn)場經(jīng)驗,但現(xiàn)今行業(yè)的發(fā)展速度非???,需時時緊跟時代發(fā)展,了解行業(yè)的最新動態(tài)與企業(yè)的最新要求,將最前沿的技術(shù)理論傳授給學生,讓學生學到的東西不會落伍。
一分耕耘,一分收獲。陶老師說,她的目標很大,就是做好這份“教書育人”的工作,成為學生的良師益友。
德陽城市軌道交通職業(yè)學院
- DCURT -
來 源 | 交通運輸學院
排 版 | 張宇杰
初 審 | 劉 楚
審 核 | 梁 東
出 品 | 融媒體中心
歡迎積極投稿
投稿郵箱:1050411316@qq.co